IL PROGETTO AMIR
I migranti si fanno ambasciatori del Patrimonio artistico
sperando di fare cosa gradita, vi segnalo con piacere la possibilità di partecipare insieme alle vostre classi alle visite gratuite ai musei che partecipano al progetto AMIR | accoglienza, musei, inclusione, relazione a cura di Comune di Fiesole, Comune di Firenze -MUS.E, Istitituto degli Innocenti, Fondazione Primo Conti, Stazione Utopia
Il progetto realizzato grazie al contributo di Regione Toscana e Fondazione CR Firenze ha formato 32 migranti fra cui afgani, tunisini, egiziani, maliani, gambiani, marocchini, camerunensi, colombiani, nigeriani, venezuelani, senegalesi, ivoriani, peruviani, ghanènsi, romeni, guineani, pakistani, italiani come mediatori museali.
L’iniziativa offre dal prossimo gennaio alle scuole di ogni ordine e grado la possibilità di conoscere un museo attraverso lo sguardo e le esperienza di persone che hanno storie e vissuti molto diversi, un esperimento culturale che regala a noi giovani e adulti, italiani, occidentali, eurocentrici, la vertigine dello spaesamento e la vitalità della scoperta: perché, come ci ricorda un giovane africano in visita al teatro romano di Fiesole, “è incredibile che esistano luoghi così belli ed è incredibile che abbiano qualcosa da dire a ciascuno di noi.”
Vi auguro buone feste e un sereno 2019,
Chiara Damiani
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Amir | Accoglienza, musei, inclusione, relazione presenta il nuovo programma trimestrale di visite museali condotte da cittadine/i con passato migratorio
Come ogni anno in occasione della “Settimana d’azione contro il razzismo” (18-24 marzo), Amir | Accoglienza, musei, inclusione, relazione presenta il nuovo programma trimestrale di visite museali condotte da cittadine/i con passato migratorio. Sguardi comparati sulla concezione del tempo, della [...]